He aha nā mea pāʻani lāʻau hoʻonaʻauao maikaʻi loa no ke kula home, ka hoʻohui ʻana i nā pahu aʻo STEM, nā hana Montessori, a me nā mea hana hoʻonaʻauao Interactive?

He makua hoʻonaʻauao paha ʻoe e ʻimi ana i nā mea pāʻani lāʻau maikaʻi loa e hoʻopili pono ai i nā pahu aʻo STEM, nā hana Montessori, a me nā mea hana hoʻonaʻauao interactive, e neʻe ana ma waho o nā puke kuʻuna e hana i kahi ʻano hoʻonaʻauao ikaika, lima, a piha i ka home? E pili ana i ka hoʻoikaika ʻana i ke aʻo kūʻokoʻa me nā kumuwaiwai kūpono.

ʻO nā mea pāʻani lāʻau hoʻonaʻauao maikaʻi loa no ka homeschooling, ka hoʻohui ʻana i nā pahu aʻo STEM, nā hana Montessori, a me nā mea hana hoʻonaʻauao interactive, ʻo ia nā mea e hāʻawi ana i nā ʻike he nui, lima lima i hoʻolālā ʻia no ka ʻimi kūʻokoʻa a me ka ʻike alakaʻi. Hoʻopili ʻia kēia me nā poloka hale lāʻau i hana maikaʻi ʻia no ka ʻenekinia a me ka physics, ka helu ʻana i nā lei a me nā abacuses no ka makemakika, ka hoʻokaʻawale ʻana i ke ʻano kūlohelohe a me nā hoʻonohonoho hoʻonohonoho no ka ʻepekema, a me nā mea hana pono no ka hoʻomohala akamai. ʻO kā lākou mau ʻano nani maoli, i hui pū ʻia me ka hoʻolālā wehe a me nā mīkini hoʻoponopono ponoʻī, kākoʻo i ka ʻimi ʻimi maoli o ke keiki a hoʻoulu i ka ʻike hohonu. Ma ka hoʻolako ʻana i nā mea kikoʻī, manipulative, hoʻololi kēia mau mea pāʻani i nā manaʻo abstract i nā haʻawina hiki ke loaʻa, hoʻonui i ka noʻonoʻo koʻikoʻi, hiki ke hoʻoholo i nā pilikia, a me ke aloha i ke aʻo ʻana i ke ola holoʻokoʻa, e hoʻomaikaʻi a hauʻoli hoʻi ka homechool.

[kahi wahi kiʻi]

ʻOiai ʻo Mr. David Lin, ka mea nāna i hoʻokumu iā WODDLON a he loea i ka hana pololei no nā mea pāʻani lāʻau hoʻonaʻauao, ua hoʻomaka kaʻu huakaʻi i ka hana ʻana i kēia mau kumuwaiwai koʻikoʻi homeschooling me ka ʻike hohonu i nā pono kūʻokoʻa o ke aʻo ʻana ma ka home. Ua ʻike wau no ka mea pāʻani e "hoʻonaʻauao" no ka hoʻonaʻauao home, pono ia e hoʻohui pono i nā loina aʻo STEM, e kūlike me nā ʻano hana Montessori, a e lawelawe ma ke ʻano he mau mea paahana, e neʻe ana ma mua o ka pāʻani maʻalahi e kākoʻo i kahi haʻawina piha. ʻO kaʻu kūpaʻa ma WODDLON ʻo ia ka hōʻoia ʻana ʻaʻole paʻa wale nā ​​​​papa hale, kēlā me kēia pahu helu, a me kēlā me kēia hoʻonohonoho hoʻonohonoho ʻana i nā keiki, akā ua hana ʻia hoʻi e kono i ka ʻimi kūʻokoʻa, paipai i ka ʻike ponoʻī, a hoʻomaʻamaʻa i ka ʻike hohonu o nā kumuhana kumu. Hoʻololi kēia hana lima lima i nā manaʻo hoʻonaʻauao abstract i nā haʻawina hiki ke loaʻa, hoʻoulu i ka noʻonoʻo koʻikoʻi, hoʻoponopono pilikia, a me ke aloha o ke ola no ke aʻo ʻana i loko o ka home. E pili ana i ka hana ʻana i ka homechooling i mea maikaʻi a hauʻoli loa.

Pehea e hoʻohui ai nā mea pāʻani lāʻau i nā pahu aʻo STEM i loko o ke kula home?

Ke ʻimi nei ʻoe i nā mea pāʻani e hoʻololi ikaika i nā manaʻo ʻepekema abstract, ʻenehana, ʻenekinia, a me nā manaʻo makemakika i loko o ka hoʻopili lima lima, e hāʻawi ana i nā keiki me nā mea hana pono no ka hoʻokolohua, hoʻoponopono pilikia, a me ka noʻonoʻo koʻikoʻi i loko o ka homechoolling environment? E pili ana i ke kūkulu ʻana i nā mea hou i ka wā e hiki mai ana.

Hoʻohui nā mea pāʻani lāʻau i nā pahu aʻo STEM i loko o ka homechool ma o ka hoʻolako ʻana i nā ʻāpana paʻa a me nā mea manipulative e hiki ai i nā keiki ke ʻimi kino i nā kumu ʻepekema, nā manaʻo ʻenekinia, a me nā pilina makemakika. Hāʻawi nā mea pāʻani e like me nā papa hana lāʻau, nā poloka kūkulu hale me nā waiwai geometric kikoʻī, a me nā unahi kaulike e hāʻawi i nā manawa kūpono e hoʻāʻo ai i ke kumu a me ka hopena, ka ikaika, ke kaulike, a me ka pololei o ke kūkulu ʻana. Hoʻonui ko lākou ʻano aesthetic a me ka maikaʻi maʻamau i ka nānā ʻana i ka wā pāʻani hoʻokolohua, e ʻae ana i nā keiki e kūkulu, hoʻāʻo, a hoʻomaʻemaʻe i ko lākou ʻike. Ma ka hoʻololi ʻana i nā manaʻo STEM abstract i loko o nā paʻakikī paʻakikī, hoʻoikaika kēia mau mea pāʻani i ka noʻonoʻo koʻikoʻi, nā mākau analytical, a me ka ʻike kumu o ka hana ʻana o ka honua, e hoʻolilo i nā kumuhana paʻakikī a komo i nā keiki homechool.

'Enekinia Ukiki, Hoao ma ka Hoao

ʻO kaʻu hana ma WODDLON, ʻo Mr. David Lin, ke alakaʻi ʻia nei e ka manaʻoʻiʻo he pono ka hoʻonaʻauao STEM he mea hoʻoikaika lima, ʻoi aku hoʻi ma kahi hoʻonaʻauao home. Ua ʻike au i ka hoʻohui pono ʻana i nā pahu hoʻonaʻauao STEM, pono e hoʻomaʻamaʻa ʻia nā mea pāʻani lāʻau e hana i nā manaʻo paʻakikī i ʻike a ʻoluʻolu. ʻO koʻu kūpaʻa ʻana ʻo ka hana ʻana i nā mea pāʻani lāʻau ʻaʻole palekana wale a nani hoʻi, akā i hoʻolālā maikaʻi ʻia e hoʻāla i ka ʻepekema ʻepekema, ʻenekinia intuition, a me ka ʻike makemakika. Ke hōʻoia nei au i ka hoʻonohonoho pono ʻana o kā mākou mau mea hana lāʻau no ka hōʻike ʻana i ka mīkini, ua ʻoki pololei ʻia kā mākou mau poloka hale no nā hale paʻa a me ka ʻimi geometric, a pololei kā mākou mau kaulike kaulike no nā hoʻokolohua kūpono. Hoʻololi kēia ʻano kikoʻī i nā loina STEM abstract i loko o nā ʻike hoʻonaninani, hoʻoulu i ka noʻonoʻo koʻikoʻi, hoʻoponopono pilikia, a me ka ʻike maoli i ka hana ʻana o nā ʻōnaehana. E pili ana i ka ʻenekinia, hoʻokolohua ma ka hoʻokolohua, ma ke ʻano maikaʻi a hauʻoli nui hoʻi i nā haumāna ʻōpio ma ka home.

Ua kūpono nā mea pāʻani lāʻau no ka hoʻohui ʻana i nā pahu aʻo STEM i loko o kahi haʻawina homechool ma muli o ko lākou ʻano maʻalahi, lōʻihi, a me ka hoʻolālā wehe.

Eia ke ʻano o kā lākou kākoʻo ʻana i ke aʻo ʻana iā STEM ma ke kula home:

• Nā Kumu Hana Hana: ʻO nā poloka hale lāʻau, nā hale kūkulu, a me nā pahu modular e hiki ai i nā keiki ke hoʻokolohua me ka kūpaʻa, ke kaulike, ka ikaika, a me ka hoʻolālā. Aʻo lākou ma o ka hoʻāʻo a me ka hewa pehea e kūkulu ai i nā alahaka paʻa, nā hale kiaʻi kiʻekiʻe, a i ʻole nā ​​mīkini hana. ʻO kā mākou mau poloka lāʻau & He mea nui ka hoʻopaʻa ʻana i nā mea pāʻani no kēia.
• Manaʻo Makemakika: ʻO ka helu ʻana i nā peʻa, nā abacuses, nā ʻano ʻano geometric, a me nā puʻupuʻu hakina e hoʻolauna i nā manaʻo makemakika mua ma ke ʻano paʻa. Hiki i nā keiki ke hoʻoponopono kino i nā nui, nā ʻano, a me nā ʻāpana o kahi holoʻokoʻa, e hoʻonui i ko lākou ʻike i ka manaʻo helu, geometry, a me ka helu helu.
• ʻImi ʻepekema: ʻO nā pūʻulu hoʻokaʻina kumu lāʻau, nā unahi kaulike, a i ʻole nā ​​aniani hoʻonui lāʻau maʻalahi e paipai i ka nānā ʻana, ka hoʻokaʻawale ʻana, a me ka hoʻokolohua. Hiki ke hoʻohana ʻia e ʻimi i nā waiwai o nā mea, ke kaumaha, a i ʻole nā ​​manaʻo kaiaola.
• ʻIke ʻenehana (Early Robotics/Mechanics): Hoʻokomo ʻia nā ʻōnaehana kumu lāʻau, nā mīkini maʻalahi, a i ʻole nā ​​​​pūnaewele pulley. Hiki i nā keiki ke ʻike i ke ʻano o nā ʻāpana like ʻole e hana ai i ka neʻe ʻana, e kau ana i ke kahua no ka hoʻomaopopo ʻana i ka ʻenehana.
• Hoʻoholo pilikia a noʻonoʻo koʻikoʻi: Hōʻike pinepine nā mea pāʻani lāʻau STEM i nā pilikia e pono ai ka noʻonoʻo analytical e hoʻonā. Pono nā keiki e ʻike i ka pilikia, e noʻonoʻo i kahi hoʻolālā, e hoʻokō, a loiloi i nā hopena, e hoʻoikaika i nā mākau noʻonoʻo koʻikoʻi.
• Hoʻāʻo lima lima: Loaʻa ka pōmaikaʻi o ka homechooling mai ke aʻo lima lima. Hāʻawi nā mea pāʻani STEM lāʻau i nā mea hana pono no ka hoʻokolohua mau ʻana, e ʻae ana i nā keiki e hoʻāʻo i nā kuhiakau a ʻike kūʻokoʻa i nā ʻoiaʻiʻo ʻepekema.
• Nā mākau kaʻa maikaʻi a me ka noʻonoʻo: ʻO ka hoʻohana ʻana i nā ʻāpana lāʻau liʻiliʻi i loko o nā pahu STEM e hoʻomohala i nā mākau kaʻa maikaʻi a koi i ka noʻonoʻo hoʻomau, nā mea nui no ka holomua o ke aʻo ʻana.

Ma ka hoʻolako ʻana i kēia mau ʻike hoʻohiwahiwa a me ka manipulative, hoʻololi nā mea pāʻani lāʻau i nā manaʻo STEM abstract i mau haʻawina hiki ke loaʻa, leʻaleʻa, a poina hoʻi no nā keiki kula home.

Pehea e kākoʻo ai nā mea pāʻani lāʻau i nā hana Montessori no ke kula home?

Ke ʻimi nei ʻoe i nā mea pāʻani e hoʻokomo maoli i ka manaʻo Montessori, e hoʻoulu i ke kūʻokoʻa, ka noʻonoʻo ʻana, a me nā mākau ola pono ma o ka hoʻoponopono ʻana iā ʻoe iho, kumu, a me nā mea hana kūlohelohe, e hana ana i kahi "kaiapuni mākaukau." i loko o ke kula home? E pili ana i ka hoʻoikaika ʻana i ke kumu o loko o ke keiki.

Kākoʻo nā mea pāʻani lāʻau i nā hana Montessori no ka hoʻonaʻauao home ma o ka hoʻokomo ʻana i nā kumu kumu o ke alakaʻi ʻana iā ia iho, ke aʻo lima lima, ka noʻonoʻo ʻana, a me ka hoʻomohala ʻana i ke akamai ola. ʻO kā lākou mea kūlohelohe, hoʻolālā maʻalahi, a me ka maikaʻi o ka maʻalahi e hoʻolilo iā lākou i mea kūpono "Montessori Materials" - hoʻoponopono pinepine iā lākou iho, hoʻokaʻawale i nā manaʻo kikoʻī me ka ʻole o ka hoʻohuli. Mai nā papa hoʻokaʻina lāʻau e aʻo ana i ka hoʻokaʻawale ʻana a hiki i ka helu ʻana i nā lei e hoʻolauna i ka helu, a me nā hana lacing e hoʻomaʻemaʻe i nā mākau kaʻa kaʻa maikaʻi, ʻo kēia mau mea hana paʻa a nani hoʻi e hoʻoikaika i nā keiki e aʻo ma ko lākou wikiwiki. Ma ka hoʻolako ʻana i kahi kaiapuni i hoʻonohonoho ʻia a maʻalahi hoʻi no ka ʻimi ʻana, hoʻoulu kēia mau mea pāʻani i ke kūʻokoʻa, ka hoʻopaʻi kūloko, a me ka manaʻo hohonu o ka hoʻokō, e kau ana i kumu ikaika no ke aʻo ʻana i ke ola holoʻokoʻa i loko o ka haʻawina homechooling.

'Enekinia Independence and Purpose, Activity by Activity

ʻO kaʻu hana ma WODDLON, ʻo Mr. David Lin, ua hoʻoikaika nui ʻia e ka ʻikepili Montessori, aʻu i manaʻo ai he kūpono loa ia no ke kula home. Ua ʻike au i ke kākoʻo maoli ʻana i nā hana Montessori, pono e hoʻomaʻamaʻa pono ʻia nā mea pāʻani lāʻau no ke kumu, hoʻoponopono ponoʻī, a me ka hana kūlohelohe. ʻO kaʻu kūpaʻa ʻo ka hana ʻana i nā mea pāʻani lāʻau ʻaʻole palekana a nani wale nō, akā hoʻolālā maikaʻi ʻia hoʻi e hoʻoulu i ke kūʻokoʻa, ka noʻonoʻo, a me nā mākau ola. Ke hōʻoia nei au he mau ʻāpana ʻokoʻa kā kā mākou papa hoʻokaʻina no ka hoʻokaʻawale pololei ʻana, ʻaʻahu kā mākou mau pahu helu no ka helu pololei, a paʻa kā mākou hana lacing no ka hoʻomaʻamaʻa pinepine ʻana i nā mākau kaʻa maikaʻi. Hoʻololi kēia ʻano kikoʻī i nā manaʻo aʻo abstract i loko o nā ʻike paʻa, ʻae ʻia nā keiki e ʻike i nā loina ma ko lākou wikiwiki a ma o kā lākou hoʻoikaika ʻana. E pili ana i ke kūʻokoʻa ʻenehana a me ke kumu, ka hana ma ka hana, ma ke ʻano kūpono a hoʻoikaika nui i nā haumāna ʻōpio ma ka home.

Hoʻopili pono ʻia nā mea pāʻani lāʻau me ka philosophy Montessori, e hoʻolilo iā lākou i mau kumuwaiwai kūpono no ka homechool e hana i kahi "kaiapuni i hoʻomākaukau ʻia."

Eia pehea lākou e kākoʻo ai i nā hana Montessori no ke kula home:

• Nā mea kūlohelohe: Hoʻokumu ʻo Montessori i nā mea kūlohelohe, tactile. Hāʻawi ʻo Wood i ka waiwai ʻike (ke kino, ke kaumaha, ka mahana) e hoʻopili ai i nā keiki, hoʻopili iā lākou i ke ʻano a me ka hoʻoikaika ʻana i ka pilina pili.
• Hoʻolālā manaʻo: Hoʻolālā ʻia nā mea Montessori e hoʻokaʻawale i kahi manaʻo aʻo hoʻokahi. Nui nā mea pāʻani lāʻau (e laʻa, nā mea hoʻoponopono kikoʻī, nā apo hoʻopaʻa ʻana, nā papa helu) e hoʻokomo i kēia, e ʻae ana i nā keiki e kālele i hoʻokahi akamai me ka ʻole o ka hoʻohilahila ʻana. Hoʻolālā ʻia kā mākou mau mea pāʻani Montessori me kēia.
• Hoʻoponopono iā ʻoe iho (Mana o ka hewa): Nui nā mea hana Montessori lāʻau i hoʻolālā ʻia i hiki i ke keiki ke ʻike koke inā ua hana hewa lākou (e laʻa, ʻaʻole kūpono kahi ʻāpana puzzle, ʻaʻole kaulike ka poloka). Hoʻoikaika kēia i ka hoʻoponopono pilikia kūʻokoʻa a hoʻemi i ka pono o ka hana kanaka makua.
• Hoʻoikaika i ka hoʻopaʻa ʻana: ʻO ka maʻalahi, ka hoʻopiʻi maʻalahi, a me ka nele o nā mea hoʻohilahila i loko o nā mea pāʻani Montessori lāʻau e paipai i ka nānā hohonu a me ka hoʻopili lōʻihi, e kōkua ana i nā keiki e hoʻomohala i ko lākou manawa nānā.
• Hoʻomohala ʻana i ke akamai kaʻa maikaʻi: ʻO ka hoʻohana ʻana i nā ʻāpana lāʻau liʻiliʻi (nā ʻāpana, nā ʻāpana, nā ʻāpana puzzle) e hoʻomaʻemaʻe i ka hoʻokele kaʻa maikaʻi, ka hoʻonohonoho ʻana i ka lima-maka, a me ka paʻi pincer - pono nā mea āpau no nā mākau ola a me nā hana hoʻonaʻauao e hiki mai ana e like me ke kākau ʻana.
• Nā mākau ola pono: ʻO nā mea pāʻani lāʻau e like me ka lacing beads, nā pā pihi (inā ʻāpana lāʻau), a i ʻole nā ​​​​hana hoʻokaʻawale maʻalahi e aʻo i ke kūʻokoʻa a me ka mākaukau i nā hana o kēlā me kēia lā, e hoʻoulu i ka manaʻo o ka pono a me ka holomua.
• ʻImi Naʻau: ʻO nā paona like ʻole, nā ʻano like ʻole, a me nā ʻala maoli o nā lāʻau like ʻole e hāʻawi i kahi ʻike naʻau waiwai, ʻo ia ke kikowaena o ke aʻo ʻana o Montessori.

Ma ka hoʻohui ʻana i kēia mau loina, hiki i nā mea pāʻani lāʻau ke hiki i nā mākua hoʻonaʻauao home ke hana i kahi ʻona hoʻonaʻauao waiwai, hoʻoulu, a alakaʻi ponoʻī i nā keiki e ʻike a haku i nā manaʻo kūʻokoʻa.

Pehea ka hana ʻana o nā mea pāʻani lāʻau ma ke ʻano he mau mea hana hoʻonaʻauao no ke kula home?

Ke ʻimi nei ʻoe i nā mea pāʻani e kono ikaika i nā keiki e komo, e ʻimi, a e ʻike ma o ka hoʻopili lima ʻana, e hoʻololi i ka nānā ʻana i ka ʻike paʻa i ka launa pū ʻana a me ka hoʻoulu ʻana i ka ʻike hohonu o nā manaʻo i loko o ka haʻawina homeschooling? E pili ana i ke aʻo ʻana i kamaʻilio.

Hoʻohana ʻia nā mea pāʻani lāʻau ma ke ʻano he mea hana aʻoaʻo no ka homechool ma o ka hāʻawi ʻana i nā mea pono, manipulative e paipai i ke komo ʻana, hoʻokolohua, a me ka pane koke. ʻO nā mea pāʻani e like me nā pāʻani hoʻopaʻa lāʻau, nā puʻupuʻu me nā pae like ʻole o ka paʻakikī, a me nā pūʻulu haʻi moʻolelo paʻakikī e hoʻoikaika i nā keiki e koho, nānā i nā hopena, a komo i ke kamaʻilio me nā hoa a i ʻole nā ​​kumu aʻo. ʻO ko lākou ʻano lōʻihi a maʻalahi e hiki ai ke hoʻohana pinepine ʻia a me ka ʻike ʻike maka, ka hoʻoulu ʻana i ka noʻonoʻo, nā mākau kamaʻilio, a me ka hoʻomaopopo ʻana i ke kumu a me ka hopena. Ma ka hoʻohana ʻana i nā manaʻo abstract ma o ka pāʻani pāʻani, hoʻonui kēia mau mea hana lāʻau i ka noʻonoʻo koʻikoʻi, ka hoʻoponopono pilikia, a me ka hilinaʻi o ke keiki i ko lākou hiki ke aʻo ponoʻī, e hoʻolilo i ke kula home i huakaʻi hoʻonaʻauao ikaika a hui pū.

ʻEnekinia Engagement, Interaction by Interaction

ʻO kaʻu hana ma WODDLON, ʻo ia ʻo Mr. David Lin, ua alakaʻi ʻia e ka manaʻoʻiʻo ʻoi aku ka maikaʻi o ke aʻo ʻana i ka wā e pili ana, ʻoi aku hoʻi ma kahi pili pili o ka homechooling. Ua maopopo iaʻu i mea e hana maoli ai ma ke ʻano he mea hoʻonaʻauao pili, pono e hoʻomaʻamaʻa ʻia nā mea pāʻani lāʻau e kono ai i ke komo ʻana, paipai i ka kamaʻilio ʻana, a hāʻawi i nā manaʻo maopopo a me ka wikiwiki. ʻO koʻu kūpaʻa ʻana ʻo ka hana ʻana i nā mea pāʻani lāʻau ʻaʻole palekana wale a ʻoluʻolu hoʻi, akā i hoʻolālā maikaʻi ʻia e hoʻomaʻamaʻa i nā ʻike pāʻani. Hoʻopaʻa wau i kā mākou pāʻani hoʻopaʻa ʻana i nā ʻāpana kaulike no ka pane maopopo ʻana, hāʻawi kā mākou mau puʻupuʻu i nā hōʻailona maʻalahi no nā kūpono kūpono, a paʻa kā mākou mau moʻolelo pili no nā ʻimi moʻolelo lehulehu. Hoʻololi kēia ʻano kikoʻī i ke aʻo ʻana i ka hoʻonaʻauao ʻana i loko o kahi hoʻokūkū hoʻoikaika, multi-sensory, hoʻoulu i nā mākau pilikanaka, hoʻomohala ʻike, a me ke aloha no ka ʻimi like ʻana. E pili ana i ka hana ʻenekinia, ka launa pū ʻana me ka launa pū ʻana, ma ke ʻano maikaʻi a hauʻoli nui hoʻi i nā haumāna ʻōpio ma ka home.

ʻO nā mea pāʻani lāʻau he mau mea hana aʻoaʻo hoʻonaʻauao maikaʻi loa no ka homechooling no ka mea e wikiwiki lākou i ka hoʻopili ʻana, hoʻomaʻamaʻa i ka kamaʻilio ʻana, a hāʻawi i nā manaʻo maʻalahi.

Eia ke ʻano o kā lākou hana ʻana ma ke ʻano he mau mea hana hoʻonaʻauao pili.

• Hoʻopili lima lima: 'A'ole like me ke a'o 'ana i ka pale, pono nā mea pā'ani lā'au i ka pilina kino. Hoʻoponopono nā keiki i nā ʻāpana, kūkulu i nā hale, a hoʻoponopono i nā puʻupuʻu me ko lākou mau lima, e hoʻonui ai i ka hoʻokomo a me ka paʻa.
• Hoʻomaʻamaʻa i ke kamaʻilio a me ka kamaʻilio: Nui nā mea pāʻani lāʻau (e laʻa, nā poloka hale, nā puʻupuʻu hui, nā pūʻulu pāʻani hoʻohālike) i hoʻohana maoli ʻia me ka makua a i ʻole ke kaikaina. Hoʻoikaika kēia i ke kamaʻilio, ke kūkākūkā ʻana, ka wehewehe ʻana i nā manaʻo, a me ka hoʻolohe ʻana i nā poʻe ʻē aʻe.
• Manaʻo koke: ʻO nā waiwai kino o nā mea pāʻani lāʻau e hāʻawi i nā manaʻo wikiwiki. ʻAʻole kaulike ka poloka a i ʻole; he ʻāpana puzzle i kūpono a ʻaʻole paha. Hiki i kēia ke hoʻoponopono koke iā ʻoe iho a hoʻomaopopo i ke kumu a me ka hopena.
• ʻImi wehe ʻia: Nui nā mea pāʻani lāʻau pāʻani, ʻoi aku hoʻi nā mea pāʻani hoʻohālike a i ʻole hale wehe ʻia, kono i nā keiki e wehewehe i kā lākou mau lula a me nā hopena, e hoʻoulu ana i ka hoʻoponopono pilikia a me ka noʻonoʻo kūʻokoʻa.
• Aʻo Nui-Naʻau: ʻO ka hoʻopiʻi hiʻohiʻona, ka manaʻo maʻalahi, a me ke kani ʻana o nā ʻāpana lāʻau e hui pū ana i kahi ʻike aʻo waiwai, multi-sensory, e mālama ana i nā ʻano aʻo like ʻole.
• Paipai i ka nīnau a me ka ʻike: I ka launa pū ʻana o nā keiki me nā mea pāʻani lāʻau, loaʻa pinepine lākou i nā paʻakikī a i ʻole nā ​​​​pilikia e koi ai i nā nīnau. He mea maikaʻi loa kēia aʻo ʻana i ka noiʻi kūlohelohe i kahi hoʻonohonoho homechooling.
• Hiki ke hoʻololi i nā makahiki like ʻole a me nā pae: Hiki ke hoʻohana ʻia nā mea pāʻani pāʻani lāʻau ma nā ʻano maʻalahi e nā keiki liʻiliʻi a ma nā ʻano paʻakikī e nā keiki ʻōpio, e hoʻolilo iā lākou i mau kumuwaiwai maʻalahi no kahi kaiapuni homeschooling. Hoʻolālā pinepine ʻia kā mākou mau mea pāʻani lāʻau maʻamau me kēia hiki ke hoʻololi i ka noʻonoʻo.

Ma ka hoʻoulu ʻana i ka hoʻoikaika ʻana a me ke kamaʻilio kūlohelohe, lilo nā mea pāʻani lāʻau ma ke ʻano he mea waiwai nui e hana ai i ka homechooling kahi huakaʻi hoʻonaʻauao pilikino.

Ka hopena

Hāʻawi nā mea pāʻani lāʻau hoʻonaʻauao maikaʻi loa no ka homeschooling i kahi ala ākea, hoʻohui pono i nā pahu aʻo STEM, nā hana Montessori, a me nā mea hana pili e hoʻolako i kahi ʻano ikaika, lima, a maikaʻi loa no ka ulu ʻana o ke keiki a me ke aloha i ke aʻo ʻana.