Монтессори vs. STEM тоглоом: Таны хүүхдэд аль нь дээр вэ?

Та хүүхдэдээ хамгийн сайн тоглоом сонгохыг хичээдэг эцэг эх юм. Тавиурууд нь "STEM" мөн "Монтессори," мөн тэд хоёулаа гайхалтай сонсогдож байна. Та ухаалаг сонголт хийх дарамтыг мэдэрч байгаа ч бодит ялгаа нь юу вэ, аль нь таны хүүхдийн ирээдүйд тохирох вэ гэсэн асуултанд үлддэг.

Хамгийн сайн тоглоом таны зорилгоос хамаарна. Монтессори тоглоомууд нь практик, бодит туршлага, анхаарал төвлөрүүлэх, бие даасан байдлыг бий болгох замаар нэг ойлголтыг заахад зориулагдсан. STEM тоглоомууд нь туршилт хийх, асуудал шийдвэрлэх, шинжлэх ухаан, технологийг нэгтгэх, инноваци, шүүмжлэлтэй сэтгэлгээг дэмждэг.

Намайг Woddlon Toy-г анх эхлүүлэхэд модон блок, оньсого гэх мэт бидний хамгийн алдартай олон зүйлс Монтессоригийн энгийн, байгалийн материал гэсэн философитой нийцэж байсан. Гэвч эрэлт өсөхийн хэрээр үйлчлүүлэгчид кодчиллын үндэс эсвэл инженерчлэлийн зарчмуудыг заах тусгай иж бүрдэл авахыг хүсч эхэлсэн нь "STEM"-д шууд хамааралтай зүйлүүд юм." ангилал. Хэсэг хугацаанд би тэднийг хоёр тусдаа ертөнц гэж харж байсан. Цаг хугацаа өнгөрөхөд би тэднийг өрсөлдөгч биш гэдгийг ойлгосон. Эдгээр нь хүүхдийн хөгжлийн хэрэгслийн хайрцагт байдаг өөр өөр хүчирхэг хэрэгсэл бөгөөд тус бүр нь өвөрмөц бөгөөд амин чухал зорилготой.

Монтессори тоглоомын жинхэнэ зорилго юу вэ?

Та энгийн модон цилиндр эсвэл энгийн ягаан цамхагийг хараад юу нь тийм онцгой болохыг гайхдаг. Гялалзсан электрон тоглоомтой харьцуулахад энэ нь дэндүү энгийн мэт санагдаж, түүний боловсролын ач холбогдлыг эргэлзэхэд хүргэдэг.

Монтессори тоглоомын гол зорилго нь хүүхдэд давтах замаар эзэмшүүлэх тодорхой чанар, ойлголтыг тусгаарлах явдал юм. Энэ нь байгалийн материалыг ашигладаг бөгөөд ихэвчлэн өөрийгөө засч залруулж, хүүхэд бие даан суралцах боломжийг олгодог.

Гүн шумбах: Тусгаарлах ба бие даасан байдал

Монтессори материалуудын суут ухаан нь тэдний зориудаар энгийн байдалд оршдог. Доктор Мария Монтессори хүүхдүүд анхаарал сарниулахгүйгээр нэг хувьсагч дээр анхаарлаа төвлөрүүлж чадвал хамгийн сайн суралцдаг гэж ажиглажээ. Үйлдвэрлэгчийн хувьд энэ зарчим нь бидний дизайныг шаарддаг: нарийвчлал бол бүх зүйл, учир нь материал өөрөө багш юм.

Гол философи нь эдгээр тулгуур багана дээр тулгуурладаг:

1. Чанарын тусгаарлалт: Материал бүр нь нэг үзэл баримтлалыг тодотгох зорилготой. Ягаан цамхагтай бол бүх арван шоо нь ижил өнгөтэй, бүтэцтэй; зөвхөн хэмжээ өөрчлөгдөнө. Энэ нь хүүхдэд зөвхөн хэмжээсийн үзэл баримтлалд анхаарлаа төвлөрүүлэх боломжийг олгодог. Дууны цилиндрүүд бүгд адилхан харагдаж байна; зөвхөн тэдний дуу чимээ ялгаатай. Энэ нь сонсголын мэдрэмжийг сайжруулдаг.
2. Өөрийгөө засах: Материал нь өөрийн санал хүсэлтийг өгдөг. Цилиндртэй эвлүүлдэг тоглоом нь зөвхөн түүний зөв нүхэнд багтах болно. Дуран шоо дөрвөлжин хэсгүүд нь хайрцагт зөвхөн нэг талдаа багтах болно. Энэхүү "алдааны хяналт" Энэ нь хүүхдэд том хүн "зөв" гэж хэлэх шаардлагагүй гэсэн үг юм" эсвэл "буруу." Тэд үүнийг өөрсдөө олж илрүүлдэг бөгөөд энэ нь өөртөө итгэх итгэл, дотоод урам зоригийг бий болгодог.
3. Бодит байдалтай холбогдох: Монтессори материалыг мод, металл, шил гэх мэт байгалийн материалаар хийдэг. Тэд жин, бүтэцтэй байдаг. Энэ нь хүүхдийн сурах үйл явцыг биет ертөнцтэй холбож, бодитой, бодитой болгодог.

Тоглоомыг яг юу "STEM" болгодог вэ?" Тоглоом?

Та "STEM" гэсэн шошготой тоглоом худалдаж аваарай" Энэ нь инженерийн хичээл заана гэж амлаж байгаа ч энэ нь зүгээр л гоёмсог барилгын багц шиг харагдаж байна. Таны хүүхэд үнэхээр шинжлэх ухаан, математик сурч байна уу эсвэл өөр тоглоомоор тоглож байна уу гэдэгт эргэлзэж байна.

Жинхэнэ STEM тоглоом бол үйл явцын тухай юм. Энэ нь асуулт асуух, бүтээх, турших, сайжруулах циклийг дэмждэг. Энэ нь зөв хариултыг олохоос гадна асуудлыг хэрхэн бүтээлчээр шийдвэрлэх талаар сурах явдал юм.

Гүн шумбах: Инновацийн лаборатори

Монтессори ганц мэдэгдэж буй ухагдахууныг эзэмшихэд анхаарлаа төвлөрүүлдэгээс ялгаатай нь STEM тоглоомууд нь үл мэдэгдэх зүйлийг судлах явдал юм. Тэд хүүхдэд асуудал, багц хэрэгслийг өгөөд буцаж алхаарай. Захиалгат тоглоомын дизайнерын хувьд үйлчлүүлэгч STEM иж бүрдэл авахыг хүсэхэд бидний зорилго бол туршилт, алдааг дэмждэг системийг бий болгох явдал юм.

STEM тоглоомыг дараах үндсэн шинж чанаруудаар тодорхойлдог.

1. Бүтээгдэхүүнд биш, үйл явцад анхаарлаа төвлөрүүл: Гантиг урсдаг хүүхэд тасралтгүй туршилт хийж байна. "Хэрэв би налууг эгц болговол яах вэ? Хэрэв би муруй нэмбэл яах вэ?" Зорилго нь зөвхөн дууссан гантиг гүйлт биш юм; Энэ бол таамаглалыг туршиж, үр дүнг (таталцал, импульс) ажиглах сэтгэл хөдөлгөм юм.
2. Салбарын интеграцчлал: STEM тоглоомууд нь байгалийн шинжлэх ухаан, технологи, инженерчлэл, математикийг хослуулдаг. Блоктой энгийн гүүр барихад физик (шинжлэх ухаан), дизайны ур чадвар (инженерчлэл), орон зайн үндэслэл (математик) зэргийг зөн совингоор ойлгох шаардлагатай. Тоглоом нь эдгээр ур чадварыг хамтдаа ашиглах тавцан болдог.
3. Асуудлыг шийдвэрлэхэд тусалдаг: Олон STEM тоглоомууд нээлттэй сорилттой байдаг. "Та энэ налууг доошоо унадаг, унахгүй машин барьж чадах уу?" эсвэл "Чи тэр дугуйг хурдан эргүүлэхийн тулд эдгээр араагаа зохион байгуулж чадах уу?" Алдаа бол алдаа биш; Энэ нь дараагийн, илүү сайн давталтын өгөгдөл юм. Энэ нь тэсвэр хатуужил, өсөлтийн сэтгэлгээг бий болгодог.

Монтессори эсвэл STEM: Би алийг нь сонгох ёстой вэ?

Та одоо ялгааг ойлгож байна, гэхдээ гол асуулт хэвээр байна: Миний хүүхдэд аль зам нь илүү дээр вэ? Би Монтессоригийн тайван дэг журам эсвэл STEM-ийн динамик шинэчлэлд анхаарлаа хандуулдаг уу?

Та сонгох шаардлагагүй. Бага насны хүүхдүүдэд анхаарлаа төвлөрүүлэх, бодит ертөнцийг ойлгох бат бөх суурийг бий болгохын тулд Монтессори тоглоомыг ашигла, дараа нь STEM тоглоомуудыг тэд өсч томрох тусам асуудлыг бүтээлчээр шийдвэрлэхэд хэрэглээрэй.

Гүн шумбах: Хөгжлийн түншлэл

Хоёр философи нь өрсөлдөгч биш; Тэд бол хүүхдийн хөгжлийн түншүүд бөгөөд тус бүр нь өөр өөр үе шатанд, өөр өөр зорилгын төлөө гэрэлтдэг. Үүнийг суурь мэдлэгээс хэрэглээ рүү шилжих аялал гэж бод.

Би тэднийг хэрхэн хамтран ажиллаж байгааг харж байна:

• Бага насны болон сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд (2-5 нас): Монтессори бол хаан. Энэ насанд хүүхдийн тархи ертөнцийг ойлгохын тулд ажилладаг. Монтессори материалын дэг журам, энгийн байдал, анхаарал төвлөрөл нь төгс төгөлдөр юм. Эдгээр нь хүүхдэд анхаарлаа төвлөрүүлэх, нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх, хэмжээ, хэлбэр, тоо гэх мэт ойлголтуудын үндсэн ойлголтыг бий болгоход тусалдаг. Энэ нь бат бөх суурийг бий болгодог.
• Бага ангийнханд (5-8 нас): Энэ бол нээлттэй STEM сорилтуудыг нэвтрүүлэх төгс цаг юм. Монтессоригийн ажлаас олж авсан анхаарал төвлөрөл, бие даасан байдлыг одоо илүү төвөгтэй асуудлуудад ашиглаж болно. Ягаан цамхагийг (хэмжээ) эзэмшсэн хүүхэд одоо янз бүрийн хэмжээтэй блокуудыг ашиглан тогтвортой бүтэц зохион бүтээхэд бэлэн болжээ.
• Ахимаг насны хүүхдүүдэд (8-аас дээш насныхан): Хүүхдүүд илүү хийсвэр сэтгэлгээг хөгжүүлэхийн хэрээр STEM тоглоомууд нь кодчилол, робот техник, илүү нарийн инженерчлэлийг агуулсан илүү төвөгтэй болж хувирдаг. Монтессоригийн хичээлээр олж авсан урам зориг нь тэднийг эдгээр хэцүү сорилтуудыг даван туулахад түлхэц болно.

Эцсийн эцэст тэнцвэртэй тоглоомын өрөөнд хоёулаа байдаг. Энэ нь суурь мэдлэгийг бий болгох чимээгүй, зорилготой материал, шинэ зүйл зохион бүтээхийн тулд мэдлэгээ ашиглахад зориулсан динамик, сорилттой хэрэгсэлтэй.

Дүгнэлт

Шошгонд баригдаж болохгүй. Монтессори тоглоомыг ашиглан бат бөх суурийг бий болго, бүтээлч хэрэглээнд урам зориг өгөх STEM тоглоомыг ашигла. Энэ хоёрыг хоёуланг нь хангаснаар та хүүхдэдээ насан туршдаа суралцах бүрэн хэрэгслийг өгөх болно.

Үүсгэн байгуулагчийн тухай

Woddlon Toy компанийг боловсролын чанартай, тогтвортой, өөрчлөх боломжтой модон тоглоомыг чин сэтгэлээсээ хүсдэг модон тоглоомын тусгай мэргэжилтэн ноён Дэвид Лин үүсгэн байгуулсан. Түүний аялал нь тодорхой ухаарлаар эхэлсэн: зах зээл дээрх олон модон тоглоомууд каталог эсвэл онлайн дэлгүүрт дур булаам харагддаг ч бодит хэрэглээнд, ялангуяа хүүхдийн аюулгүй байдал, бат бөх байдал, боловсролын үнэ цэнийн хувьд практик хүлээлтийг хангаж чадахгүй байна. Хамгийн нийтлэг асуудал нь чанар муутай мод, эвдрэлд хүргэдэг, барзгар ирмэгүүд, хүүхдийн аюулгүй байдалд сөргөөр нөлөөлдөг, муу будсан эсвэл хоргүй өнгөлгөө, сул эсвэл тогтворгүй тоглоомын бүтэц, боловсролын эсвэл брендийн зориулалтаар тохируулах хязгаарлагдмал сонголт, байгаль орчинд хор хөнөөл учруулдаг байгаль орчинд ээлтэй бус материал, багцын хэмжээ, хэлбэр, функциональ байдал, иж бүрдэлд нийцэхгүй байх, интерактив тоглоомын онцлог шинж чанаргүй байх зэрэг орно. Эцэг эхчүүд, сургууль, брэндүүдийн хувьд эдгээр асуудлууд нь зөвхөн техникийн асуудал биш бөгөөд тэдгээр нь хүүхдийн аюулгүй байдлын эрсдэл, сэтгэл ханамжгүй үйлчлүүлэгчид эсвэл өгөөж, брэндийн сөрөг ойлголт, боловсролын тоглоомын хөтөлбөрийг өргөжүүлэхэд хүндрэл учруулж, үйлдвэрлэл, үйл ажиллагааны зардал нэмэгдэхэд шууд хүргэдэг.

Эрхэм зорилгодоо хөтлөгдөн: Илүү аюулгүй, ухаалаг, тогтвортой модон тоглоомууд
Эдгээр сорилтыг шийдвэрлэхийн тулд ноён Дэвид Лин модон тоглоомын нарийвчлал, бат бөх, аюулгүй байдал, боловсролын ач холбогдолтой үйлдвэрлэлийн системийг бий болгоход анхаарлаа хандуулсан. Түүний хөгжлийн философи нь:
Өндөр чанартай, хүүхдийн аюулгүй, хоргүй мод өнгөлгөө
Удаан эдэлгээтэй, удаан эдэлгээтэй тоглоомын бүтэц
Модульчлагдсан болон боловсролын тоглоомын загвар
Тоглоомын хэмжээсийг тогтвортой байлгахын тулд нарийн үйлдвэрлэл
Байгаль орчинд ээлтэй, тогтвортой материалын эх үүсвэр
 OEM болон брэндийн тусгай хэрэгцээнд тохируулан өөрчилж болох шийдлүүд
 Сурах, хөгжлийг дэмжих бүтээлч, интерактив дизайн
Үйлдвэрлэлийн үр ашигтай арга нь хог хаягдал, зардлыг бууруулдаг

Семинараас Woddlon тоглоомын ухаалаг үйлдвэрлэлийн систем хүртэл
Woddlon Toy нь модны чанар, өнгөлгөө, угсралтын нарийвчлал, аюулгүй байдлын шинж чанарууд хэрхэн нөлөөлж байгааг сайтар шалгаж, модон оньсого, блок, боловсролын тоглоомыг жижиг хэмжээний хөгжүүлж эхэлсэн.
 Хүүхдийн аюулгүй байдал, эдэлгээ
 Боловсролын болон хөгжлийн үнэ цэнэ
Бөөнөөр үйлдвэрлэхэд тууштай байх
Гоо зүйн үзэмж, бүтээгдэхүүний чанар
 Хэрэглэгчийн сэтгэл ханамж
Олон улсын тоглоомын аюулгүй байдлын стандартыг дагаж мөрдөх
Цаг хугацаа өнгөрөхөд энэ нь дэлхийн тоглоомын брэндүүд, боловсролын байгууллагууд, OEM үйлчлүүлэгчид, жижиглэн худалдааны компаниудад үйлчилдэг захиалгат модон тоглоом үйлдвэрлэх иж бүрэн систем болон хувирсан.