Montessori Educational Toys

Kini Ṣe Awọn Ohun-iṣere Ẹkọ Montessori Jẹ Doko?

O gbọ "Montessori" nibi gbogbo, ṣugbọn awọn nkan isere wo ti iyalẹnu rọrun. O jẹ airoju bi awọn bulọọki onigi ati awọn isiro le jẹ anfani diẹ sii ju imọlẹ lọ, awọn nkan isere itanna ti o ni ẹya-ara.

Awọn nkan isere Montessori jẹ rọrun, awọn irinṣẹ ti o ni idi ti a ṣe lati awọn ohun elo adayeba. Wọn ṣe apẹrẹ lati yasọtọ ọgbọn tabi imọran kan ṣoṣo, gbigba awọn ọmọde laaye lati kọ ẹkọ ni iyara tiwọn nipasẹ iṣawari ọwọ-lori ati atunwi laisi awọn idiwọ ti ko wulo.

Nígbà tí mo kọ́kọ́ bẹ̀rẹ̀ Woddlon Toy, mo kẹ́kọ̀ọ́ ọ̀pọ̀ àwọn ìmọ̀ ọgbọ́n orí ẹ̀kọ́. Ọna Montessori nigbagbogbo duro jade si mi. O bọwọ fun ọmọ bi ọmọ ile-iwe ti o lagbara ati loye pe iṣẹ wọn jẹ ere. Ọrọ naa "Montessori" ti wa ni lilo pupọ loni, nigbamiran gẹgẹ bi buzzword tita. Ṣugbọn awọn ilana Montessori otitọ ni asopọ jinna si bii awọn ọmọde ṣe kọ ẹkọ nitootọ. Jẹ ki a ya lulẹ kini o jẹ ki awọn nkan isere wọnyi lagbara ati iyatọ.

Kini Ṣe Apejuwe Isere Gaan bi “Montessori”?

O rii awọn nkan isere ti a samisi 'Montessori' ti o dabi ẹni pe o yatọ patapata si ara wọn. Eyi jẹ ki o ṣoro lati ṣe iyatọ awọn ipilẹ ododo lati titaja onilàkaye, nlọ ọ laimo kini lati gbẹkẹle.

Ohun-iṣere Montessori otitọ kan ni idi kan pato, ti fidimule ni otitọ, o si ṣe lati awọn ohun elo adayeba bi igi. O fojusi lori ọgbọn kan ni akoko kan ati ki o gba ọmọ laaye lati ṣe atunṣe ararẹ, ti n ṣe ominira ominira.

Dive jinle: Awọn Ilana Core ni Iṣe

"Montessori" ni ko kan brand; o jẹ a imoye. O jẹ nipa ṣiṣẹda agbegbe ẹkọ ti o dojukọ ọmọ. Awọn nkan isere, tabi "awọn ohun elo" bi wọn ti n pe nigbagbogbo, jẹ apakan bọtini ti eyi. Lati irisi mi bi olupese, titọmọ si awọn ipilẹ wọnyi jẹ ipenija apẹrẹ ti o muna. O nira pupọ lati ṣe nkan ti o rọrun ati imunadoko ju lati ṣe nkan idiju ati idamu.

Eyi ni awọn abuda bọtini ti Mo dojukọ nigbati o ṣe apẹrẹ ohun-iṣere ti o ni atilẹyin Montessori:

  • ti o ni idi ati Idojukọ: Ohun-iṣere Montessori kan ni ibi-afẹde kan ṣoṣo, ti o han gbangba. A knobbed adojuru kọni iwọn iyasoto. Eto awọn agogo kọni ipolowo orin. Ko tun tan imọlẹ ati kọ orin kan. Idojukọ yii ṣe iranlọwọ fun ọmọde ni idojukọ jinna lori ṣiṣakoso imọran kan laisi aibalẹ. A pe eyi “ipinya ti didara."
  • Ni ipilẹ ni Otitọ: Awọn ohun elo Montessori da lori aye gidi. Adojuru ti ewe kan yoo dabi ewe gidi, kii ṣe ohun kikọ aworan efe. Ibi-afẹde ni lati ṣe iranlọwọ fun ọmọ naa ni oye ati lilö kiri ni agbaye ti wọn ngbe ni otitọ.
  • Adayeba ati Lẹwa: Dókítà Montessori ṣàkíyèsí pé àwọn ọmọdé máa ń fà sí ẹ̀wà, àwọn ohun èlò tí a ṣe dáradára tí a ṣe látinú àwọn ohun àdánidá. Igi jẹ pipe fun eyi. O ni iwuwo, awoara, ati paapaa lofinda. Ọrọ ifarako yii ṣe ọmọ naa ni ipele ti o jinlẹ pupọ ju didan, ṣiṣu aṣọ.
  • Mu Atunse Ara-ẹni ṣiṣẹ: Awọn ohun elo funrararẹ yẹ ki o dari ọmọ naa. Pẹlu olutọpa apẹrẹ, nkan onigun mẹrin yoo baamu nikan ni iho onigun mẹrin. Ọmọ naa ko nilo agbalagba lati sọ pe, “Rara, iyẹn jẹ aṣiṣe." Wọn ṣe awari ọna ti o tọ nipasẹ idanwo ati igbiyanju, eyiti o kọ iwuri ati igbẹkẹle inu inu.

Kini idi ti Awọn nkan isere Onigi ṣe pataki si Ọna Montessori?

O ṣe akiyesi pe o fẹrẹ jẹ gbogbo awọn ohun-iṣere Montessori ododo jẹ igi. Kini idi ti ohun elo pataki yii? Ṣe o kan fun awọn iwo, tabi jẹ nibẹ a jinle eko idi?

Igi jẹ ohun elo to dara julọ nitori pe o so awọn ọmọde pọ si iseda ati pese awọn esi ifarako ọlọrọ. Ìwúwo rẹ̀, ọ̀rọ̀ àti ìwọ̀ntúnwọ̀nsì rẹ̀ ń ran ọmọ lọ́wọ́ láti ní ìmọ̀lára wọn àti ọ̀wọ̀ títóbi fún àwọn irinṣẹ́ ẹ̀kọ́ wọn.

Dive jinle: Pataki ifarako ti Igi

Mo gbagbọ pe ohun elo naa jẹ apakan nla ti ifiranṣẹ naa. Nigba ti a ba yan lati ṣe nkan isere lati inu igi, a n ṣe yiyan ti o mọọmọ fun idagbasoke ọmọde. Ṣiṣu jẹ inert ati aṣọ; o pese alaye ifarako pupọ diẹ. Igi yatọ. Gbogbo nkan jẹ alailẹgbẹ. Eyi kii ṣe alaye lasan; o jẹ aringbungbun si ero Montessori ti ẹkọ nipasẹ awọn imọ-ara.

Jẹ ki a fọ ​​awọn anfani lati iṣelọpọ ati aaye eto-ẹkọ:

Ẹya-ara ti Wood Anfaani Ẹkọ Mi Manufacturing Idojukọ
Orisirisi iwuwo Ọmọde kọ ẹkọ lati lo awọn iwọn agbara oriṣiriṣi. Bulọọgi onigi nla kan wuwo ju kekere kan lọ, ti nkọ ẹkọ ni oye. Alagbase didara-giga, awọn igi lile lile ti o ni heft itelorun, ko dabi ṣiṣu ṣofo.
Adayeba Sojurigindin Awọn abele ọkà ti didan igi pese tactile alaye, refining awọn ori ti ifọwọkan. Iyanrin ipele-pupọ ati ilana ipari ti o jẹ ki igi jẹ dan daradara fun ailewu ṣugbọn ṣe itọju rilara adayeba rẹ.
Iwọn otutu Igi kan lara didoju lati gbona, ṣiṣe ni pipe diẹ sii lati fi ọwọ kan ju ṣiṣu tutu. Yiyan awọn igi bi beech tabi birch ti a mọ fun rilara idunnu ati agbara wọn.
Iduroṣinṣin Awọn ọmọde kọ ẹkọ lati tọju awọn irinṣẹ wọn. Ohun-iṣere onigi ti a ṣe daradara le ṣiṣe ni fun awọn iran, nkọ ibowo fun awọn nkan. Lilo awọn isẹpo konge ati awọn ilana ikole lati kọ awọn nkan isere ti o duro fun awọn ọdun ti lilo ni yara ikawe tabi agbegbe ile.

Nigbati ọmọde ba di idii igi ti o lagbara, wọn ni iriri gidi-aye. Wọn n kọ ẹkọ nipa iwuwo, sojurigindin, ati iseda. Eyi ṣẹda idakẹjẹ, agbegbe ere idojukọ diẹ sii ni akawe si apọju ti ọpọlọpọ awọn nkan isere ode oni.

Bawo ni Awọn nkan isere wọnyi Ṣe Kọ Awọn ọgbọn Iṣeṣe Lootọ?

O ri fireemu imura Montessori pẹlu awọn bọtini ati awọn apo idalẹnu ati iyalẹnu, “Ṣe iyẹn jẹ ohun isere gaan bi?" O nira lati rii bii ṣiṣe adaṣe bọtini seeti kan ṣe mura ọmọ silẹ fun ẹkọ ẹkọ.

Montessori "igbesi aye to wulo" awọn ohun elo kọ awọn ọgbọn-aye gidi bi sisọ, fifọ, ati imura. Eyi kọ iṣakoso ọkọ ayọkẹlẹ to dara, ominira, ati ifọkansi-awọn agbara ipilẹ ti o nilo fun gbogbo iṣẹ ikẹkọ ọjọ iwaju, pẹlu kikọ.

Dive jinle: Ṣiṣe ipilẹ fun Awọn ẹkọ ẹkọ

Eyi jẹ ọkan ninu awọn ẹya ti o wu julọ julọ ti ọna Montessori. Dókítà Montessori rí i pé ọmọ tí kò bá lè pọkàn pọ̀ tàbí kó máa darí ìgbòkègbodò ọwọ́ wọn yóò tiraka láti kọ́ láti kà àti láti kọ̀wé. Awọn iṣe Igbesi aye Iṣe jẹ ile-idaraya nibiti awọn ọmọde ṣe ikẹkọ fun awọn ọgbọn ẹkọ wọnyi. O jẹ ero ti o ni ipa taara bi a ṣe sunmọ awọn apẹrẹ OEM fun awọn ile-ẹkọ ẹkọ.

Jẹ ki a tọpa ọna lati iṣẹ ṣiṣe ti o rọrun si ẹkọ idiju:

  1. Iṣẹ-ṣiṣe: Ọmọde lo ofo igi kekere kan lati gbe awọn ewa lati ọpọn kan si omiran.
  2. Awọn ọgbọn mọto: Lati ṣe eyi ni aṣeyọri, wọn gbọdọ lo imudani pincer gangan lori ọwọ ofofo naa. Wọn ni lati ṣakoso ọwọ wọn ati awọn gbigbe apa lati yago fun sisọnu. Eyi ti a tun ṣe lainidii, iṣe idojukọ n fun awọn iṣan gangan lagbara ati isọdọkan ti o nilo lati di ikọwe mu ni deede.
  3. Awọn ọgbọn Ọpọlọ: Ọmọ naa gbọdọ ṣojumọ ni kikun lori iṣẹ naa. Wọn tẹle ọkọọkan: gbe ofo naa, kun, gbe e, ki o si ofo rẹ. Ilana igbesẹ-pupọ yii ṣe agbero agbara wọn fun idojukọ ati agbara wọn lati tẹle awọn igbesẹ ọgbọn — awọn ọgbọn kanna ti o nilo lati yanju iṣoro iṣiro kan.
  4. Awọn ọgbọn Ẹdun: Nigbati wọn ba pari iṣẹ naa laisi sisọnu, wọn ni imọlara ti o jinlẹ ti aṣeyọri. Eyi ṣe agberaga ara ẹni ati ominira. Wọn kọ ẹkọ, "Mo le ṣe funrarami."

Eyi ni idi ti ṣeto awọn irinṣẹ onigi ti o rọrun fun wiwakọ jẹ “kikọ-ṣaaju ti o lagbara diẹ sii" ọpa ju eyikeyi app. O kọ awọn amayederun ti ara ati ti ọpọlọ fun kikọ ẹkọ.

Ṣe Awọn nkan isere Montessori nikan fun Ọjọ-ori Kan pato?

O le ro pe awọn nkan isere Montessori jẹ fun awọn ọmọde kekere nikan. Awọn ohun elo naa dabi irọrun, ti o jẹ ki o ṣe iyalẹnu boya wọn yoo tun koju ọmọ agbalagba tabi ti wọn ba dara fun awọn ọmọ ikoko.

Ọna Montessori nfunni ni pato, awọn ohun elo ti o yẹ fun idagbasoke fun gbogbo ipele, lati igba ikoko nipasẹ ile-iwe alakọbẹrẹ. Idiju ti awọn nkan isere dagba pẹlu ọmọ naa, lati awọn nkan ifarako ti o rọrun fun awọn ọmọ ikoko si mathematiki eka ati awọn ohun elo ede nigbamii.

Dive jinle: Iwe-ẹkọ fun Idagbasoke

Eto eto-ẹkọ Montessori jẹ ọna ti o tẹle ni pẹkipẹki. Ohun elo kọọkan n mura ọmọ silẹ fun atẹle, eka diẹ sii. Gẹgẹbi olupese ti o nṣe iranṣẹ fun awọn alabara eto-ẹkọ, a ni lati loye ọna yii lati ṣẹda awọn irinṣẹ to munadoko. Ohun-iṣere kan ti o le ju ni ibanujẹ, ati ọkan ti o rọrun ju jẹ alaidun. Ibi-afẹde ni lati pade ọmọ naa ni pato ibiti wọn wa.

Eyi ni wiwo irọrun ni lilọsiwaju:

  • Awọn ọmọde (ọdun 0-1): Awọn idojukọ jẹ odasaka ifarako. A ṣẹda awọn nkan bii alagbeka Gobbi (awọn iboji ti awọ kan lati ṣatunṣe oye awọ), awọn igi igi (okunfa ati ipa), ati awọn disiki interlocking (gbigba ohun kan lati ọwọ si ọwọ). Bọtini naa jẹ ayedero ati ailewu.
  • Awọn ọmọde (ọdun 1-3): Eyi ni bugbamu ti awọn ọgbọn mọto ati imọ-jinlẹ kutukutu. Eyi ni ibi ti awọn oruka iṣakojọpọ, awọn iruju ti o tẹ, awọn olutọpa apẹrẹ, ati awọn ohun elo Igbesi aye Iwa ni kutukutu ti nwọle. Ibi-afẹde ni isọdọkan ati ifọrọranṣẹ ọkan-si-ọkan.
  • Awọn ọmọ ile-iwe (3-6 ọdun): Ẹkọ di áljẹbrà diẹ sii. A ṣe awọn ohun elo bii Ile-iṣọ Pink (iyasọtọ wiwo ti iwọn), Awọn lẹta Sandpaper (sisopọ apẹrẹ tactile ti lẹta kan si ohun rẹ), ati Trinomial Cube (iṣanju ami-ami algebra sensọ). Iwọnyi jẹ awọn irinṣẹ ikẹkọ ti o ṣofo ti a parada bi awọn iruju ẹlẹwa.

Awọn ilana wa kanna ni gbogbo ọjọ ori: ọwọ-lori, atunṣe ara ẹni, ati idojukọ. Awọn ohun elo kan n dagbasoke lati ba ọpọlọ ti ọmọ naa pọ si.

Ipari

Awọn nkan isere Montessori kii ṣe idan, ṣugbọn wọn jẹ ọlọgbọn iyalẹnu. Wọn ṣiṣẹ nipa bibọwọ fun ifẹ adayeba ti ọmọde lati kọ ẹkọ, pese awọn irinṣẹ ti o rọrun, lẹwa fun wọn lati ṣawari agbaye.

Nipa Oludasile

Woddlon Toy jẹ idasile nipasẹ Ọgbẹni David Lin, alamọja ohun isere onigi ti o ni igbẹhin pẹlu ifẹ ti o jinlẹ fun ẹkọ, alagbero, ati awọn nkan isere onigi asefara. Irin-ajo rẹ bẹrẹ pẹlu imudani ti o daju: ọpọlọpọ awọn nkan isere onigi lori ọja n wo oju ti o wuyi ni awọn katalogi tabi awọn ile itaja ori ayelujara ṣugbọn kuna lati pade awọn ireti ti o wulo ni lilo gidi-aye-paapaa fun aabo awọn ọmọde, agbara, ati iye ẹkọ. Awọn iṣoro ti o wọpọ julọ pẹlu igi didara kekere ti o yori si fifọ, awọn egbegbe ti o ni inira tabi awọn splinters ti o ni ipa lori aabo ọmọde, kikun ti ko dara tabi ipari ti ko ni majele, ailera tabi awọn ẹya isere ti ko ni iduroṣinṣin, awọn aṣayan isọdi ti o lopin fun eto ẹkọ tabi awọn idi iyasọtọ, awọn ohun elo ti ko ni ibatan si ayika, iwọn aisedede, apẹrẹ, tabi iṣẹ ṣiṣe ni awọn eto, ati aini modularity tabi awọn ẹya ere ibaraenisepo. Fun awọn obi, awọn ile-iwe, ati awọn ami iyasọtọ, awọn ọran wọnyi kii ṣe imọ-ẹrọ nikan-wọn taara taara si awọn eewu ailewu fun awọn ọmọde, awọn alabara ti ko ni itẹlọrun tabi awọn ipadabọ, akiyesi ami iyasọtọ odi, iṣoro iwọn awọn eto isere ẹkọ, ati alekun iṣelọpọ ati awọn idiyele iṣẹ.

Wakọ nipasẹ Iṣẹ apinfunni kan: Ailewu, ijafafa, ati Awọn nkan isere Onigi Alagbero diẹ sii
Lati yanju awọn italaya wọnyi, Ọgbẹni David Lin dojukọ lori kikọ eto iṣelọpọ ti a ṣe igbẹhin si pipe, agbara, ailewu, ati iye ẹkọ ni awọn nkan isere onigi. Imọye idagbasoke rẹ da lori:
 Didara to gaju, ailewu ọmọde, ipari igi ti ko ni majele
Ti o tọ ati ki o gun-pípẹ toy ẹya
 Modulu ati awọn apẹrẹ ere ẹkọ
 Ṣiṣe deedee fun awọn iwọn isere deede
Eco-ore, ohun elo alagbero
 Awọn solusan asefara fun OEM ati awọn iwulo iyasọtọ iyasọtọ
Creative ati ibanisọrọ awọn aṣa igbega ẹkọ ati idagbasoke
 Awọn ọna iṣelọpọ ti o munadoko dinku egbin ati idiyele

Lati onifioroweoro si Woddlon isere ẹrọ iṣelọpọ oye
Woddlon Toy bẹrẹ pẹlu idagbasoke iwọn-kekere ti awọn iruju onigi, awọn bulọọki, ati awọn nkan isere ẹkọ, ṣe idanwo ni pẹkipẹki bii didara igi, ipari, pipe apejọ, ati awọn ẹya aabo ni ipa:
 Ailewu ọmọde ati agbara
Iye ẹkọ ati idagbasoke
 Aitasera ni ibi-gbóògì
 Darapupo afilọ ati ọja didara
 itelorun onibara
 International toy ailewu boṣewa ibamu
Ni akoko pupọ, eyi wa sinu pipe aṣa aṣa onigi ẹrọ iṣelọpọ ohun isere ti n ṣiṣẹ awọn ami iyasọtọ isere agbaye, awọn ile-ẹkọ eto-ẹkọ, awọn alabara OEM, ati awọn ile-iṣẹ soobu.

Ṣii iwiregbe
1
Pẹlẹ o
Njẹ a le ran ọ lọwọ?